華康項(xiàng)目管理賦能訓(xùn)戰(zhàn)營(第二期)“拍了拍”你
我們的項(xiàng)目管理賦能訓(xùn)戰(zhàn)營在七月正式開營,大家意猶未盡~這不,第二期培訓(xùn),人力資源的小伙伴們快馬加鞭的為大家安排上了~本期主題是《項(xiàng)目經(jīng)理的橫向領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)》和《項(xiàng)目課題論道場》。
《項(xiàng)目經(jīng)理的橫向領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)》
通過管理與領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理常犯的三個錯誤、領(lǐng)導(dǎo)力矩陣和項(xiàng)目經(jīng)理的行為特征、行為的深層動機(jī)四個方面幫助項(xiàng)目經(jīng)理從關(guān)注事物的維度升級到關(guān)注支持事情背后的人,培養(yǎng)項(xiàng)目經(jīng)理建立非職權(quán)影響力帶領(lǐng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、推動跨部門項(xiàng)目的實(shí)施。
“棉花糖挑戰(zhàn)看團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作”從項(xiàng)目的啟動階段、計劃階段、實(shí)施/監(jiān)控階段三個階段,使項(xiàng)目經(jīng)理能應(yīng)用工具管理項(xiàng)目。
項(xiàng)目經(jīng)理——充分地激勵團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)中的每一個人
《項(xiàng)目管理論道場》
以終為始,解決真問題干項(xiàng)目,直言不諱、延遲評判,營造高能開放場域,讓磚來得更猛烈些吧!
兩期的訓(xùn)戰(zhàn)營,精彩的教學(xué)課程突破項(xiàng)目管理知識體系的知識范疇,融入心理學(xué),組織行為學(xué)等內(nèi)容,理論少實(shí)戰(zhàn)多,用體驗(yàn)式教學(xué)的方式,帶領(lǐng)學(xué)員們在情景演練中學(xué)習(xí)屬于自己的項(xiàng)目管理技能,幫助項(xiàng)目經(jīng)理從被動的執(zhí)行者轉(zhuǎn)型為積極的領(lǐng)導(dǎo)者,提升項(xiàng)目績效,使項(xiàng)目經(jīng)理不僅能應(yīng)用工具管理項(xiàng)目,還能充分地激勵團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)中的每一個人。
你們以為這樣就結(jié)束了嗎?,學(xué)員們注意呦,十月份將開展我們第三期訓(xùn)戰(zhàn)營,屆時我們就會看到大家階段性的工作成果啦!期待下一次相見,記得寫作業(yè)呦~